Proyectos
En este apartado tienen a su disposición la información de los proyectos financiados por la Cooperación Galega.
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Creando ciudadanía global; un reto en la agenda post 2015
Este proyecto cuenta con dos ideas fuerza que dirigirán toda la puesta en marcha: el trabajo en la educación formal que tendrá la característica de ser coordinado, colaborativo y participado entre SI Galicia y los centros educativos que se embarquen en esta aventura, y la intención de ser un proyecto de incidente político, ya que nos llevará a participar de forma idónea en diferentes contextos donde se discuten, definen y negocian temas relacionados con el bienestar (en todos los planos) de las personas.
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Explorando las posibilidades de extender la dimensión global de la EpD en la Educación Secundaria Obligatoria. Una investigación diagnóstica en centros educativos de Galicia
El presente proyecto parte de las aportaciones puestas de manifiesto en la investigación en curso, entre SIG y el el grupo de investigación PEHS de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de A Coruña (9-2013/11-2014), “Investigando en la Educación para el Desarrollo. Un estudio de caso sobre la implementación del proyecto del Tesoro de Acahualinca ” sobre el incidente de los proyectos de EpD en el ámbito escolar.
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Aplicación del enfoque de soberanía alimentaria y consumo sostenible en la educación para el desarrollo en Galicia
El proyecto pretende dar continuidad, ampliar la aportación a nuevos públicos y colectivos y ahondar en los procesos y logros conseguidos mediante los proyectos de EpD ejecutados en los últimos años, centrados en un enfoque de promoción y construcción de alternativas que contribuyan a la soberanía alimentaria y la un cambio en el consumo y en el sistema alimentario cara un modelo basado en la sostenibilidad ambiental y en la justicia social.
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Redes educativas para la sostenibilidad de la vida
La presente intervención, procura dar continuidad al trabajo que se está ejecutando actualmente con el proyecto “Crear una Red gallega de participación ciudadana para dar ánimo a la Transformación Social basada en la Ética del Cuidado con enfoque DDHH y de Género ”
Se proponen tres bloques de acción que permitirán avanzar y afianzar el trabajo hecho hasta el momento:
- El trabajo en redes de confluencia de las comunidades educativas en base al tema de los cuidados.
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REACTIV-ARTE: Replanteando el activismo. El arte como generador de cambios
IMPLICADAS defiende el concepto del "artivismo" que implica que las personas que están en el mundo de la cultura no sólo usan su capacidad de visibilización sino que se convierten en partícipes de los procesos de transformación social, en este caso de la mano de los valores de IMPLICADAS en los que destaca siempre: el trabajo en colaboración con las mujeres del Sur de igual la igual y desde el afán de conocimiento y solidaridad mutuo, la incidencia en la visibilización de las mujeres como creadoras y como activistas en sus propios contextos y en conexión, el
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Ciudadanía global, educación y DDHH: empoderamiento y participación para el cambio social por parte de la juventud y del profesorado de la Red Solidaria de la Juventud en el curso 2014-2015
Los estudios existentes en Galicia y España revelan un déficit de ciudadanía y participación activa entre la juventud así como falla de cultura política, activismo y militancia en movimientos y organizaciones sociales. En relación a la cooperación al desarrollo, la juventud presenta actitudes favorables hacia la lucha contra la pobreza y a la política pública de cooperación. A pesar de valorar positivamente a las organizaciones de voluntariado, este reconocimiento no se traduce en apoyo, compromiso o participación.
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Campaña mundial por la educación 2015 en Galicia
El equipo territorial de la CME en Galicia y las ONGD que la integran a los efectos de este proyecto quieren culminar el trabajo de más de 10 años en Galicia sensibilizando y formando la sociedad gallega y la comunidad educativa, sobre la situación de la educación en el mundo.
La CME quiere poner en la agenda pública y política de Galicia el incumplimiento en la consecución de los objetivos de EPT (Educación para Todas) lo de los ODM, en especial de los objetivos referidos a la educación en el mundo.
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Proyecto de difusión del derecho al hábitat y sus dimensiones transversales a través de la sensibilización y la educación no formal en la comunidad educativa
Este proyecto surge como continuidad de aquellas propuestas que tuvieron mayor impacto y como resultado de la constatación por parte de Arquitectos sin Fronteras (ASF), a través del trabajo llevado a cabo durante los últimos 19 años, de las carencias formativas y de la sensibilización en el campo de la habitabilidad y el hábitat, tanto a nivel local como internacional, se pueden detectar en la comunidad educativa del entorno de A Coruña y en el contexto gallego en general .
Este diagnóstico es preocupante dentro de un marco de población mundial -
Proyecto de formación y sensibilización sobre la feminización de la pobreza en el sector del textil y alternativas para un consumo responsable de ropa. 3ª Fase
El objetivo de este proyecto es contribuír a la reducción de la feminización de la pobreza en el sector de la confección y al respeto a los derechos humanos y laborales para garantizar un desarrollo sostenible.
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Mejora de las capacidades y herramientas para la educación y comunicación para el desarrollo en la enseñanza no universitaria y promoción de la formación especializada en cooperación y comunicación para el desarrollo en el campo universitario
Este proyecto constituye una apuesta integral por la formación en educación y comunicación para el desarrollo en la comunidad gallega, que abarca desde la educación infantil hasta la universitaria y que se presenta como continuación del proyecto EpD-CpD.
Las acción programadas inciden en la sensibilización sobre la problemática de los países empobrecidos y de la situación de los colectivos más desfavorecidos, especialmente de las mujeres.
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