MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA Y GESTIÓN LOCAL PARA EL EJERCICIO DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN DE LOS/AS NIÑOS/AS Y LOS/AS JÓVENES DE FAMILIAS INDÍGENAS Y FAMILIAS CAMPESINAS EN LOS NÚCLEOS ESCOLARES IGUEMBE, ITY Y LA TAPERA EN EL MUNICIPIO VILLA VACA GUZMÁN
Mejorar la calidad educativa del distrito de Villa Vaca Guzmán para la población de los grupos sociales guaraní y campesinas, especialmente niñas y mujeres jóvenes, reduciendo los márgenes de exclusión social y la disparidad de género en el sector educativo en el marco de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM).
Fundación Intercultural Nor Sud
Garantizar el ejercicio del derecho a la educación de la población infantil y juvenil especialmente las niñas y las jóvenes de los 3 núcleos educativos (Iguembe, Ity y La Tapera) del Municipio de Villa Vaca Guzmán a través del fortalecimiento del acceso y permanencia escolar, o mejoramiento de la calidad educativa y una renovada capacidad de gestión de actores locales en la educación.
- Sensibilización de la población sobre la importancia de la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) y la inclusión de las niñas y las jóvenes en edad escolar al sistema educativo formal.
- Construcción de 10 aulas en tres unidades educativas (Ity, Iguembe, La Tapera).
- Talleres de capacitación sobre EIB y sexismo en la educación a 45 miembros de 15 juntas escolares y a 19 líderes comunales.
- Ejecución de un nuevo plan curricular en dos núcleos educativos.
- Dos ferias educativas en derechos y deberes de los/as niños/as.
- Cuatro talleres de capacitación con juntas escolares y dirigentes comunales sobre el derecho a la educación.
- Dos campañas radiales de sensibilización dirigidas a padres y madres de familia.
- Talleres de capacitación con juntas escolares en roles, funciones y liderazgos.
4.201 personas
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