Proyecto de difusión del derecho al habitat desde un enfoque transdisciplinar y de género a través de la formacion y sensibilización de agentes multiplicadores clave y alumnado de secundaria en la ciudad de A Coruña
El “Proyecto de difusión del derecho al hábitat, desde un enfoque transdisciplinar y de género a través de la formación y sensibilización de agentes multiplicadores clave y alumnado de secundaria en la ciudad de A Coruña” surge como proceso natural de la acción de ASF-Galicia en el cual se brotan aprendizajes, dando por una parte continuidad a la labor de reivindicación del hábitat desde el enfoque de derechos. Trabajo que, sostenido en el tiempo por más 20 años, conforma uno de los ejes estructurales de nuestra labor. De manera mas directa es concebido, como a continuación, a modo de FASE II, del proyecto que ASF y la UDC están desarrollando en el período 2017-18 con la financiación de la DXREUE. “Proyecto de difusión del derecho al hábitat, con especial incidente en modelos de gobernanza participativos, a través de la sensibilización y la educación no formal de agentes multiplicadores clave y alumnado de secundaria en la ciudad de A Coruña”, incidiendo en el logro en esencia de los mismos objetivos y resultados, trabajando con los mismos perfiles de población destinataria, e incorporando pequeñas modificaciones fruto de las necesidades de los actores involucrados, de una mejor adaptación al contexto, así como de las capacidades y aprendizajes adquiridos hasta el momento y de las debilidades identificadas, la falta de los resultados de la evaluación externa (en proceso de iniciarse) mediante los mecanismos de coordinación, seguimiento y evaluación interno previstos.
Así, el proyecto tiene como objetivo principal sensibilizar y formar sobre el derecho al hábitat atendiendo sus dimensiones diversas (física, social, política, simbólica y cultural), con un abordaje transdisciplinar (desde la perspectiva de la arquitectura-urbanismo, sociológica, educación en valores, memoria histórica…) y desde un enfoque de derechos. En este proyecto haremos especial incidente de manera transversal en las dimensiones de género y en las formas de gobernanza que promueven una ciudadanía crítica, agente de cambio, responsable y solidaria.
Objetivo general: Contribuir a crear una ciudadanía crítica, activa y comprometida en la lucha contra las desigualdades a través de procesos de educación que visibilicen a los derechos vinculados y comprometidos con un hábitat digno, promuevan actitudes y valores en coherencia, y doten de herramientas transversales para poder incidir a favor del derecho a un hábitat digno.
Objetivo específico: Incrementar la identificación con las problemáticas relativas al derecho al hábitat desde un enfoque social, y con especial incidente en las dimensiones de las maneras de gobernanza y género en el contexto educativo de secundaria y entre agentes multiplicadores clave vinculados la educación, intervención, y gestión social del hábitat en el marco de la ciudad de A Coruña.
Resultado 1.1: Agentes multiplicadores por su papel en la educación, intervención, gestión y transformación del hábitat están sensibilizados y formados para trabajar el Derecho al hábitat desde un enfoque transdisciplinar, de manera participativa y atendiendo a la perspectiva de género.
A.1.1.1: Reedición del curso en línea: Hábitat a escala humana. Introducción al derecho al hábitat desde un enfoque de género y desarrollo sostenible.
A.1.1.2: Elaboración Curso “Tecnologías Idóneas”
A.1.1.3: Formación multiplicadores alumnado CC. Educación
A.1.1.4: Podcast “Habitando”
A.1.1.5: Sensibilización multiplicadores UDC Arquitectura sobre derecho al hábitat desde un enfoque social y de derechos
Resultado 1.2: El contexto educativo de secundaria mejora sus conocimientos sobre el derecho al hábitat desde un enfoque transdisciplinar y de género, y desarrollan en la praxis capacidades y competencias para el análisis y transformación de su contexto más próximo como experiencia vivencial de ejercicio de una ciudadanía crítica.
A.1.2.1: Obradoiro participativo “Participar para cuidar”
A.1.2.2: Obradoiro "Cerna Expedición Balmis" IES Menéndez Pidal
Resultado 1.3: ASF Galicia fortalece sus capacidades y conocimientos para mejorar la gestión técnica y el enfoque político de su trabajo en el campo de la ED a través de la formación de su personal y voluntariado en aspectos de gestión emocional generando conocimiento específico sobre su contexto de intervención y mediante la elaboración de un plan estratégico.
A.1.3.1: Actualización herramientas/cuestionarios línea de base
A.1.3.2: Formaciones interna 2018-19
A.1.3.3: Proceso elaboración del nuevo Plan estratégico de EpD
A.1.3.4. Evaluación final externa
Directa
La población beneficiaria directa será de 669 personas, de las cuales 378 son mujeres y niñas.
Indirecta
La población indirecta será de 1150 personas (en las diversas dimensiones y formatos previstos).
43.850,00 €; 17.540,00 € (2018) y 26.310,00 € (2019)