Mejora de las capacidades y herramientas generadoras de conciencia crítica en la enseñanza infantil, de primaria, de secundaria y universitario gallego.
Este proyecto constituye una apuesta integral por la formación en educación y comunicación para el desarrollo en la comunidad gallega, que abarca desde la educación infantil hasta la universitaria y que se presenta como continuación y complemento del proyecto EpD-CpD. Las acciones programadas inciden en la sensibilización sobre la problemática de los países empobrecidos y de la situación de los colectivos más desfavorecidos de esos países, especialmente de las mujeres. Se pretende contribuir a fomentar y fortalecer un clima de tolerancia, solidaridad, democracia y respeto, desde la conciencia crítica y la pluralidad en 10 centros educativos de las provincias de A Coruña y Pontevedra, que a lo largo del curso adquieren un compromiso que se concreta en las actividades de Escuelas Sin Racismo, Escuelas por la Paz y el Desarrollo (ESR,EPD). Como novedad en el curso 2015/2016 se reforzará el componente de género y el efecto multiplicador del mismo.
Objetivo general: Contribuir al fortalecimiento de la educación y comunicación para o desarrollo en Galicia.
Objetivo específico: Mejora de las capacidades y herramientas generadas de conciencia crítica en la enseñanza infantil, de primaria, de secundaria y universitario gallego.
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Resultado 1.1: Facilitados recursos e herramientas educativas para la reflexión y el análisis de las realidades, global y local, interculturalidad y género en 10 comunidades educativas gallegas.
Actividades:
A1.1.1. Reuniones de presentación y seguimiento
A1.1.2: Manifiesto Escolas Sen Racismo
A1.1.3: Por un mundo de colores
A1.1.4 Teatro Fórum sobre género, interculturalidad y prevención de conflictos.
A1.1.5 Formación en Teatro Fórum
A1.1.6 Mira Tí
A1.1.7 Guía “A Paz no Cine”
A1.1.8 Ciclo de Talleres de prevención de la Violencia de Género con el alumnado de secundaria
A1.1.9. Curso de Formación en ED y Género al Profesorado
A.1.1.10. Diseño y puesta en marcha de un Plan de acción con el ANPA del CEIP A Lomba (Vilagarcía de Arousa)
Resultado 1.2: Mejoradas y aplicadas las capacidades del alumnado de 4 centros educativos (primaria y secundaria) en materia de comunicación para el desarrollo para la creación de sus propios discursos solidarios.
Actividades:
A1.2.1 Elaboración de las sesiones formativas de los Talleres de radio, y televisión de educación y comunicación para el desarrollo.
A1.2.2 Realización de las sesiones formativas de los Talleres de radio y televisión de educación y comunicación para el desarrollo.
A1.2.3 Elaboración del blog de los Talleres de radio y televisión de educación y comunicación para el desarrollo.
A1.2.4 Evaluación de todas las sesiones formativas del alumnado de los talleres.
A1.2.5 Diseño y distribución de los dvd con los programas de radio y televisión digital resultantes de los talleres.
Resultado 1.3: Fortalecidas las capacidades y los conocimientos del alumnado universitario gallego en materia de cooperación y comunicación para el desarrollo.
Actividades:
A1.3.1 Diseño y distribución de los materiales de difusión del Seminario de Periodismo Social y Cooperación Internacional y del curso de Introducción a la cooperación al desarrollo.
A1.3.2 Elaboración del programa del Seminario de Periodismo Social y Cooperación Internacional y del curso de Introducción a la cooperación al desarrollo.
A1.3.3 Realización del curso de Introducción a la Cooperación e la Educación para el desarrollo.
A1.3.4 Selección de los participantes en el Seminario de Periodismo Social y Cooperación Internacional
A1.3.5 Realización del Seminario de Periodismo Social y Cooperación Internacional en la USC.
A1.3.6 Realización del Seminario de Periodismo Social y Cooperación Internacional en la USC, módulo práctico en Marruecos.
A1.3.7 Seguimiento y avaluación de los cursos tanto en las universidades como en la parte práctica en terreno.
Resultado 1.4: Al finalizar el proyecto, implementado un plan de seguimiento y evaluación participativo del proyecto y un plan de comunicación.
Actividades:
A1.4.1: Diseño y puesta en marcha del Plan de Comunicación
A1.4.2 Diseño y puesta en marcha del Plan de seguimiento y avaluación
A1.4.3 Test de Tolerancia
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Las/os beneficiarias/os directas/os son un mínimo de 936 personas, entre alumnado de la enseñanza no universitaria (infantil, primaria, secundaria) y universitaria, los equipos docentes y de orientación, madres y padres.
Indirecta
Las/os beneficiarias/os indirectas/os serán aproximadamente 3.000 personas, distribuidas entre: las 10 comunidades educativas donde se lleva a cabo el proyecto, puesto que repercute en una mejor convivencia en los centros; las familias y grupos de iguales del alumnado; y el sector de la cooperación internacional en Galicia que se ve reforzado por las acciones formativas desarrolladas por ACPP y AGARESO.
40.000,00 €; 16.000,00 € (2015) e 24.000,00 € (2016)