10ª AULA ITINERANTE DE LOS CUENTOS SOLIDARIOS (2009/2010)
Concienciar y sensibilizar a través de los cuentos y de juegos solidarios a la sociedad sobre la problemática de la desigualdad social promoviendo hábitos diarios de solidaridad
- Dar a conocer las situaciones de desigualdades económicas y sociales entre los pueblos y las personas de la tierra, incidiendo en las causas y en las posibles soluciones
- Promover hábitos diarios de compromiso solidario y medioambiental dando a conocer el trabajo de las ONGD en Galicia
- Concienciar sobre la importancia de la bicicleta como medio detransporte en los países
- Divulgar el comercio justo
- Promover hábitos de lectura y fomentar la participación de las alumnas y alumnos en la creación de sus propios cuentos solidarios
- Acercar a otros foros los cuentos solidarios a través de la página web www.contosolidarios.org
- Desarrollo de 100 sesiones de cuentacuentos en centros educativos del medio rural gallego
- Realización de 50 sesiones obradoiros de juegos interculturales
- Charlas explicativas sobre el trabajo que realizan las ONGD´s que hay en Galiza al rematar las sesiones de cuentos y juegos interculturales en los diferentes centros educativos
- Presentación del “Paztinete", el patinete de la paz en el que viaja el cocinero de los cuentos solidarios Mohamed Quechua
- Se emplearán en los cuentos y en los juegos guiñoles y otros materiales elaborados por cooperativas de las comunidades más desfavorecidas y otros productos de comercio justo, haciendo las correspondientes explicaciones y aclaraciones sobre el tema través de los cuentos y de los juegos
- Se instalará en algunos de los centros educativos, acompañando a los cuentos solidarios, un ciclo carro-holandés cargado con libros, cuentos y revistas sobre la solidaridad
- Realización del obradoiro del “Árbol atrapador de cuentos" durante las sesiones de cuentos solidarios en los centros educativos
- Ampliación de la página web www.contosolidarios.org
Beneficiarios directos: aproximadamente 5.000 niñas y niños, mujeres y hombres, pertenecientes a centros escolares de Educación Infantil, Primaria, E.S.O. y Bachillerato, y a otro tipo de centros educativos (hospitales, centros de discapacitados, centros de la tercera edad, bibliotecas), en especial del medio rural gallego.
Beneficiarios indirectos: educadores y resto del personal de los centros educativos; además de todas aquellas personas que se acerquen a conocer las actividades que propone el proyecto, ya que éste tiene un caracter abierto y accesible a todos aquellos interesados en conocerlo.
6250