Actuaciones de inclusión social de la infancia y de la adolescencia en La Habana Vieja – Cuba

La promoción de una cultura de derechos, protección y participación de niñas, niños y adolescentes es un objetivo fundamental del trabajo de UNICEF en Cuba.

Esta área de trabajo se centra en el apoyo a la promoción de los derechos y la participación significativa y al fortalecimiento de entornos protectores para niños, niñas y adolescentes, a nivel institucional y comunitario. Para ello, en alianza con diversos organismos nacionales, se aprovechan estrategias que hacen uso de la investigación social, la cultura, la recreación, la comunicación, el deporte y la actividad física, entre otros.

Se enfatiza en el trabajo con adolescentes, mediante el refuerzo o la introducción de herramientas y formas innovadoras para contribuir a su desarrollo integral y su participación social. Se favorece la creatividad, el trabajo en equipo, las relaciones intra e intergeneracionales, el cultivo de valores, la orientación vocacional y la educación en ciudadanía, con enfoques de derechos, equidad y género. Se están estudiando o sistematizando experiencias locales exitosas, con posibilidades de ser multiplicadas, replicadas o tomadas como referencias en otros espacios.

UNICEF apoya el desarrollo personal, la inclusión e inserción social de niñas, niños y adolescentes en La Habana Vieja, en particular de aquellos que viven en situaciones de mayor vulnerabilidad. Se trata de una experiencia de referencia, dadas las características de la labor que allí impulsa la Oficina del Historiador de la Ciudad (OHC), por su capacidad de modelar desde la cultura y el patrimonio el trabajo con diferentes grupos de población, no sólo del centro histórico, que funciona como un gran laboratorio social, sino también de otras zonas de la capital y del país.

Las acciones de este proyecto se focalizan en niñas, niños y adolescentes del municipio La Habana Vieja, a través de espacios de participación ya existentes, con el apoyo de la red de colaboradores generada a partir del proyecto a+ espacios adolescentes, que incluye instructores de arte y promotores culturales, operadores de justicia, profesionales de la salud y la educación, personal de los servicios de protección e investigadores sociales en temas de adolescencia.

El proyecto propone fortalecer los entornos protectores para niñas, niños y adolescentes en la Habana Vieja y la preparación de profesionales y otros actores sociales que trabajan con estos grupos, con enfoque de derechos y equidad.