DESARROLLO INTEGRAL EN COMUNIDADES DE LA FRONTERA PERUANO - ECUATORIANA CON ENFOQUE EN LA GESTIÓN SOCIAL DEL AGUA Y LA SOBERANÍA ALIMENTARIA

Esta intervención parte de una propuesta integral de desarrollo a largo plazo, desde 2005, tiene una proyección de 10 años y busca mejorar la vida de las familias con las que se vienen trabajando en la zona de frontera. Es complementaria al Plan de intervención trienal 2008-2010 de Ayuda en Acción Ecuador y Perú.

En la intervención se considera como prioridad el agua y alrededor de este tema se articularán los ejes de Producción, Educación, Gobernabilidad y Salud. En el eje de Producción se impulsarán las cosechas de agua con riego tecnificado para un uso eficiente del recurso hídrico incrementando el numero de cosechas al año, la diversificación agrícola y pecuaria permitirá mejorar la dieta alimentaria de las familias y los estiércoles servirán como materia prima para la elaboración de abonos orgánicos; mediante la instalación de espacios alternativos de circulación y distribución de productos agropecuarios se articulará a los/a las productores y consumidores de los distritos de Ayabaca, Sícchez y Suyo con la finalidad de que puedan acceder a mercados locales y regionales colocando sus productos con calidad, oportunidad y volumen; teniendo en cuenta la problemática del cambio climático que viene afectando al mundo entero se implementará un plan de mitigación ambiental, instalando un vivero comunal con especies agroforestales, realizando jornadas de reforestación y conformando comités de gestión del medio en coordinación con los gobiernos locales e instituciones públicas.

Como impulso a la producción agropecuaria, en el cantón Quilanga, en Ecuador, se emprenderá la implementación de dos sistemas de riego que favorecerán directamente al menos a 65 familias de la zona. Diversas acciones acompañadas de un plan de fortalecimiento de las Juntas de Agua y organizaciones comunitarias, así como una campaña de sensibilización ambiental de ámbito cantonal permitirá sentar las bases de para un manejo sostenible y sostenible del proyecto por parte de la población una vez la intervención cese.

En el eje de Educación se aplicará la Propuesta Metodológica para la Escuela Rural y se trabajará con la comunidad educativa y en el eje de Gobernabilidad se hará énfasis en la promoción de la participación ciudadana e incidencia política en torno a la gestión social del agua y la soberanía alimentaria.
En el eje de Salud se mejorarán las condiciones de salubridad y saneamiento de las familias con la instalación de sistemas de agua, fortalecimiento de las Juntas de Administración de Servicios y Saneamiento, cocinas mejoradas y letrinas sanitarias.
Las alianzas estratégicas y los procesos de concertación con Instituciones públicas y privadas, serán parte importante para el logro de los objetivos formulados y para la sostenibilidad del presente proyecto.

Período de ejecución: abril 2010 - diciembre 2010