Proyectos
-
APOIO AO PROCESAMENTO E COMERCIALIZACIÓN DE PRODUTOS PESQUEIROS NA ILLA SAN CRISTÓBAL, GALÁPAGOS – SEGUNDA FASE.
(OX) A INTEGRIDADE ECOLÓXICA E A BIODIVERSIDADE DA RESERVA MARIÑA DE GALÁPAGOS MANTEÑENSE MEDIANTE UNHA XESTIÓN SOSTIBLE DOS RECURSOS PESQUEIROS CUNHA PARTICIPACIÓN ACTIVA DOS PESCADORES E PESCADORAS ARTESANAIS LOCAIS QUE VEN MELLORADA A SÚA CALIDADE DE VIDA
(OE) OS RECURSOS PESQUEIROS DA RESERVA MARIÑA DE GALÁPAGOS SON XESTIONADOS DUNHA MANEIRA AMBIENTALMENTE SOSTIBLE E ECONÓMICAMENTE RENTABLE POR PARTE DOS PESCADORES E PESCADORAS ARTESANAIS DA ILLA SAN CRISTÓBAL
-
APOIO AO DESENVOLVEMENTO DUN CENTRO DE FORMACIÓN DE PESCA E CULTURA MARIÑA NUN MUNICIPIO DE CABEDELO, ESTADO DE PARAÍBA NO NORDESTE BRASILEIRO
(OX) MELLORA DOS COÑECEMENTOS PESQUEIROS TEÓRICOS E PRÁCTICOS DOS COLECTIVOS DE PESCADORES E MARISCADORAS DA COMUNIDADE DE CABEDELO, ESTADO DE PARAÍBA, BRASIL
(OE) DESENVOLVEMENTO DUN CENTRO DE FORMACIÓN EN PESCA E CULTURA MARIÑA EN CABEDELO, PARAÍBA, BRA
(A1) OBRAS DE REHABILITACIÓN DO ESPAZO PARA O CENTRO DE FORMACIÓN E DE ESPACIOS PARA AS AULAS PRÁCTICAS DO CENTRO
(A2) REALIZACIÓN DOS TRABALLOS DE ACONDICIONAMENTO DA ESCOLA
-
APOIO Á CONSOLIDACIÓN DO NOVO REXIME FORESTAL MEDIANTE O FORTALECEMENTO DAS INSTITUCIÓNS RESPONSABLES DO DESEMPEÑO DO SECTOR NA PROVINCIA DE VELASCO
(OX) REVALORIZAR E DIVERSIFICAR OS RECURSOS XERADOS A PARTIR DO BOSQUE PARA PROMOVER O DESENVOLVEMENTO DAS POBOACIÓNS LOCAIS E A SOSTIBILIDADE DO MESMO
(OE) FORTALECER AS INSTITUCIÓNS RESPONSABLES DO DESENVOLVEMENTO FORESTAL LOCAL PARA QUE POIDAN DESENVOlVER AS COMPETENCIAS QUE O NOVO REXIME FORESTAL DA NACIÓN LLES OUTORGA EN MATERIA FORESTA
(A1) APOIAR ÁS UNIDADES FORESTAIS MUNICIPAIS DOS MUNICIPIOS DA PROVINCIA DE VELASCO
-
CENTRO REXIONAL DE ESTUDOS MARÍTIMOS E PESQUEIROS - CREMP
(OX) CREACIÓN DUN CENTRO REXIONAL DE ESTUDOS MARÍTIMOS E PESQUEIROS – CREMP QUE CONTERÁ UN CENTRO PILOTO DE INNOVACIÓN E UN LABORATORIO DE INVESTIGACIÓN DE RECURSOS PESQUEIROS
-
CLUBES DE COOPERACIÓN
(OX) PROMOCIONAR A REFLEXIÓN E A IMPLICACIÓN DA MOCIDADE NA ERRADICACIÓN DA POBREZA
(OE1) CAPACITAR A PERSOAL DAS ASOCIACIÓNS XUVENÍS EN COOPERACIÓN INTERNACIONAL
(OE2) SENSIBILIZAR E IMPLICAR DE MANEIRA ACTIVA A 100 MOZAS/OS NO TRABALLO EN COOPERACIÓN
(OE3) DAR A COÑECER A REALIDADE DA MOCIDADE DA INDIA E ETIOPÍA A 100 MOZAS/OS GALEGAS/OS
(OE4) PROMOCIONAR O INTERCAMBIO DE EXPERIENCIAS ENTRE A MOCIDADE DE GALICIA, A INDIA E ETIOPÍA PARA UN ENRIQUECEMENTO MÚTUO
-
OS MONICREQUES COMO FERRAMENTA PARA TRABALLAR O DEREITO Á ALIMENTACIÓN NOS CENTROS ESCOLARES - ”BUSCANDO O SOL”
(OX) EDUCAR SOBRE A IMPORTANCIA DE RESPECTAR, PROTEXER E GARANTIR O DEREITO Á ALIMENTACIÓN DENDE A PERSPECTIVA DOS DEREITOS HUMANOS
(OE1) INVOLUCRAR AOS PROFESORES E PROFESORAS NA APLICACIÓN DA EDUCACIÓN PARA O DESENVOLVEMENTO COMO ÁREA TRANSVERSAL, TOMANDO COMO TEMA CENTRAL O DEREITO Á LIMENTACIÓN E APORTANDO DOCUMENTOS, MATERIAIS E TÉCNICAS ESPECÍFICAS
(OE2) REFLEXIONAR SOBRE AS CAUSAS DA FAME ESPERTANDO O SENSO CRÍTICO, E ESTIMULANDO O TRABALLO EN EQUIPO NOS NENOS/AS DE 9 A 12 ANOS.
-
PROGRAMA PARA A MOBILIZACIÓN DA SOCIEDADE CIVIL SOBRE AS CAUSAS DE POBREZA NOS PAÍSES DO SUR
(OX) MOBILIZAR Á SOCIEDADE GALEGA, ESPECIALMENTE OS/AS XOVES E OS/AS NENOS/AS SOBRE AS CAUSAS DE POBREZA NOS PAÍSES DO SUR E AS CONSECUENCIAS PARA O SEU DESENVOLVEMENTO, PROMOVENDO ACTITUDES SOLIDARIAS E DE COMPROMISO POLOS/AS MÁIS DESFAVORECIDOS/AS
(OE1) MOBILIZAR Á OPINIÓN PÚBLICA NO COMPROMISO POLOS/AS MÁIS DESFAVORECIDOS/AS
-
COÑECERNOS PARA COMPARTIR UN FUTURO COMÚN
(OX) SENSIBILIZAR Á MOCIDADE GALEGA DAS NECESIDADES EXISTENTES NOS PAÍSES EN VÍAS DE DESENVOLVEMENTO E DAS SÚAS POSIBILIDADES DE AXUDA E IMPLICACIÓN NO ÁMBITO DO DESENVOLVEMENTO DOS MESMOS
(OE1) INFORMAR SOBRE AS FORMAS DE VIDA EN PAÍSES EN VÍAS DE DESENVOLVEMENTO
(OE2) SENSIBILIZAR AOS MOZOS CARA AS NECESIDADES E CARENCIAS DAS SOCIEDADES ACTUAIS
(OE3) MOTIVAR PARA A PARTICIPACIÓN DALGÚN XEITO NA MELLORA DAS CONDICIÓNS DE VIDA DOS HABITANTES DESTES PAÍSES.
-
INDÍXENAS NA ÁREA ANDINA
(OX) SENSIBILIZAR E DAR A COÑECER A SITUACIÓN NA QUE VIVEN AS POBOACIÓNS INDÍXENAS ANDINAS Á POBOACIÓN EN XERAL. CONTRIBUÍR AO COÑECEMENTO DA CULTURA DOS POBOS INDÍXENAS ANDINOS E AFIANZAR VALORES DE COOPERACIÓN, TOLERANCIA E RESPECTO Á DIVERSIDADE
(OE1) DESENVOLVER UNHA CAMPAÑA EDUCATIVA SOBRE OS VALORES TRANSMITIDOS A TRAVÉS DE CONTOS E LENDAS INDÍXENAS ANDINOS, PROMOVENDO A CONVIVENCIA, A SOLIDARIEDADE, RESPECTO E COMPROMISO E DANDO A COÑECER A SITUACION DOS INDÍXENAS DE ECUADOR, BOLIVIA E PERÚ ENTRE OS/AS NENOS/AS E MESTRES/AS DE PRIMARIA
-
DIALOGANDO CO SUR (CONCURSO DE CURTAMETRAXES)
(OX) PROMOVER A SENSIBILIZACIÓN E CONCIENCIACIÓN SOBRE A SITUACIÓN NA QUE SE ATOPAN 3 SECTORES DE POBOACIÓN VULNERABLES EN PAÍSES POBRES: INFANCIA, INDÍXENAS E REFUXIADOS
(OE1) INFORMAR E SENSIBILIZAR AS/OS XOVES GALEGAS/OS SOBRE A SITUACIÓN DA INFANCIA PALESTINA, OS REFUXIADOS SAHARAUIS E OS INDÍXENAS CENTROAMERICANOS
(OE2) INFORMAR E SENSIBILIZAR A SOCIEDADE GALEGA EN XERAL SOBRE AS REALIDADES ANTERIORMENTE CITADAS
(A1) SELECCIÓN DUN TÉCNICO EXPERTO PARA A CAMPAÑA
- « primeira
- ‹ anterior
- …
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- …
- seguinte ›
- última »