Mejoras de las capacidades y herramientas generadoras y conciencia crítica en la enseñanza infantil, de primaria, de secundaria y universidades gallego
El presente proyecto constituye una apuesta integral por una educación que impulse un modelo de ciudadanía comprometida activamente en la consecución de un mundo más equitativo y sostenible, la cual abarca desde la educación infantil hasta la universitaria y que se presenta como a continuación y complemento del proyecto “Escuelas sin Racismo-Escuelas por la Paz y el Desarrollo” (ESR- EPD), financiados por la DXRE e UE en sus convocatorias de educación para el desarrollo entre los años 2011 y 2018 y sin la componente de comunicación para la transformación social desde el año 2007. Este proyecto tiene como objetivo general: contribuir al fortalecimiento de la educación y comunicación para el desarrollo y la ciudadanía global en Galicia. Se hará gracias a la mejora de las capacidades y herramientas generadoras de conciencia crítica en la enseñanza infantil, de primaria, de secundaria y universitario gallego.
Educar para una ciudadanía global implica fomentar: el respeto y la valoración de la diversidad como fuente de enriquecimiento humano, la conciencia ambiental y el consumo responsable, el respeto de los derechos humanos individuales y sociales, la igualdad de género, la valoración del diálogo como herramienta para la resolución pacífica de los conflictos y la participación democrática, la corresponsabilidad y el compromiso en la construcción de una sociedad justa, equitativa y solidaria. Además este proyecto busca sensibilizar sobre las problemáticas de los países empobrecidos y de la situación de los colectivos más desfavorecidos de esos países, especialmente de las mujeres.
Para esto el proyecto proporciona herramientas teóricas y prácticas para potenciar el diálogo, la participación, la corresponsabilidad y el compromiso transformador en 8 centros educativos de las provincias de A Coruña y Pontevedra, que a lo largo del curso adquieren un compromiso que se concreta en las actividades de Escuelas Sin Racismo, Escuelas por la Paz y el Desarrollo (ESR, EPD) promovidas desde ACPP, AGARESO y por su comunidad educativa conjuntamente.
Objetivo general: Contribuir al fortalecimiento de la educación y comunicación para el desarrollo y la ciudadanía global en Galicia.
Objetivo específico: Mejora de las capacidades y herramientas generadoras de conciencia crítica en la enseñanza infantil, de primaria, de secundaria y universitario gallego.
RE.1 Mejorados los conocimientos, habilidades y actitudes de alumnado y profesorado de 8 centros de enseñanza gallega (infantil, primaria y secundaria) en el campo de la EpD y la ciudadanía global.
A 1.1 Reuniones de presentación y seguimiento.
A 1.2 Manifiesto Escuelas Sin Racismo.
A 1.3 Guía Cuentos Transformadores.
A 1.4 Teatro Fórum sobre género, interculturalidad y prevención de conflictos.
A 1.5 Mira Tú.
A 1.6 Exposición “Mujeres en el Sur”.
A 1.7 Ciclo de Talleres de Relaciones Igualitarias.
A 1.8 Refuerzo y acompañamiento de Equipos de Igualdad de los IES Laxeiro y Xulián Magariños.
A 1.9 Creación de un equipo y mediación en el IES Milladoiro y apoyo a los servicios de mediación de los IES Laxeiro y Xulián Magariños.
A 1.10 Agenda escolar Feminista.
A 1.11 De Profesiones Ciudadanos/as (DPC): Varias Temáticas.
RE.2 Mejoradas las capacidades y el acceso y aplicación de herramientas para una comunicación transformadora del alumnado y profesorado de 4 centros educativos.
A 2.1 Taller de Radio en la Escuela para alumnado y profesorado del CEIP López Ferreiro.
A2.2 Taller de TV en la Escuela para profesorado y alumnado del Xulián Magariños.
A 2.2 Taller Stop Motion en el CEIP Vilas Alborada.
A 2.3 Taller de animación de un cuento de educación para el cambio social empelando la técnica de Stop Motion en Vilas Alborada.
A 2.5 Presentaciones públicas de los trabajos finales de los talleres.
A 2.6 Evaluación de sesiones formativas de los talleres.
RE.3 Mejorados los conocimientos, habilidades y actitudes del alumnado universitario en materia de Cooperación y Comunicación para el cambio social.
A 3.1 Diseño y distribución de materiales de difusión del Seminario de Comunicación Social y Cooperación Internacional y Curso de Introducción a la Cooperación, Educación para el Desarrollo y Comunicación para el Cambio Social.
A 3.2 Realización del “Curso de Introducción a la Cooperación, Educación para el Desarrollo y Comunicación para el Cambio Social” en la UDC.
A 3.3 Realización del Seminario de Comunicación Social y Cooperación Internacional en la USC.
A 3.4 Realización del módulo práctico del Seminario de Comunicación Social y Cooperación Internacional en Marruecos.
A 3.5 Seguimiento y evaluación de los cursos tanto en las universidades como en la parte práctica en terreno.
RE.4 Fomentado el conocimiento y análisis sobre el proyecto de cara a su visibilidad y aprendizaje colectiva.
A 4.1.Diseño y aplicación de la estrategia de comunicación del proyecto.
A 4.2 Diseño y puesta en marcha del Plan de seguimiento y evaluación.
A 4.3 Diseño y elaboración de una línea de base.
A 4.4 Diseño y elaboración de una sistematización de la experiencia ESR, EPD.
A 4.5 Reuniones de coordinación, intercambio y análisis del equipo del proyecto.
Directa: Las/los beneficiarias/os directas/os son un mínimo de 1.049 personas (593 hombres y 456 mujeres), entre alumnado de enseñanza no universitario (infantil, primaria, secundaria) y universitario, los equipos docentes y resto de la comunidad educativa.
Indirecta: Las/los beneficiarias/os indirectas/os serán aproximadamente 3.000 personas (1.500 hombres y 1.500 mujeres), distribuidas entre: las 8 comunidades educativas donde se lleva a cabo el proyecto, puesto que repercute en una mejor convivencia en los centros; las familias y grupos de iguales del alumnado; y el sector de la cooperación internacional en Galicia que se ve reforzado por las acciones formativas desarrolladas por ACPP y AGARESO.
Ayuda Xunta de Galicia: 45.000 € (2019:18.000 €; 2020:27.000 €)