Proxectos
-
Escolas sen racismo, Escolas para a paz e o desenvolvemento (ESR-EpD). ACTÚA!: Fortalecendo as actitudes e capacidades xeradoras de conciencia crítica asociadas a procesos de cambio persoal que aumenten o compromiso social de comunidades escolares, universitarias, da base social de ACPP Galicia e sociedade civil galega.
O proxecto Escolas Sen Racismo, Escolas para a Paz e o Desenvolvemento (ESR-EpD) constitúe unha aposta integral pola formación en Educación para o Desenvolvemento e a Paz de maneira transversal e permanente. Desde ACPP-Galicia entendemos o ESR-EpD como un marco de actuación, unha forma de facer e de entender que require da participación de toda a comunidade educativa desde a educación infantil ata a universitaria, para acadar o propósito de crear unha sociedade máis xusta e solidaria.
-
Abeirar: territorios de coidados. Construíndo comunidades acolledoras dende a empatía intercultural, a igualdade de xénero e a participación social.
Abeirar aborda o dereito ao hábitat desde un enfoque de dereitos humanos, entendendoo non unicamente como o acceso a unha vivenda, senón como o dereito a formar parte de territorios seguros, inclusivos, diversos, participativos e libres de discriminación. Habitar implica tamén poder participar na comunidade, establecer vínculos, acceder aos recursos do territorio e sentirse parte del.
-
Biblioteca Humana: libros que contan historias de cooperación e solidariedade.
Trátase dun programa de innovación social e comunicación orientado a fortalecer a lexitimidade social da cooperación internacional e a promover valores como a xustiza global, os dereitos humanos, a igualdade de xénero, a interculturalidade e a cultura da paz nos ámbitos cultural e mediático de Galicia.
-
TI TAMÉN CONTAS: historias fiadas de mulleres rurais para crear unha cidadanía crítica e con conciencia feminista
Galicia caracterízase polo seu alto grao de ruralidade, marcado por unha poboación dispersa, o envellecemento demográfico e un tecido comunitario activo sostido por redes veciñais, asociativas e familiares. Neste contexto, as mulleres representan aproximadamente a metade da poboación rural, aínda que seguen a enfrontarse a desigualdades estruturais no acceso á terra, á propiedade das explotacións, á participación nos órganos de toma de decisións e á brecha de xénero nos sectores agrícola e cooperativo.
-
ENREDA: Educación transformadora para a ecocidadanía global e a agroecoloxía escolar na rede de centros educativos rurais polo dereito humano á alimentación e o ODS 2 Fame Cero (2026-2028)
Este programa desenvolve un programa plurianual de educación transformadora (2026-2028) en educación para o desenvolvemento e a cidadanía global, promovido por Mans Unidas (MU) en Galicia en agrupación co Grupo de Investigación en Pedagoxía Social e Educación Ambiental SEPA-interea da Universidade de Santiago de Compostela (USC), polo dereito humano á alimentación no marco do ODS 2 "Fame Cero" na rede de centros educativos rurais polo dereito á alimentación e a agroecoloxía escolar (ENREDA).
-
Enredadas no Cambio: Cartografía sonora do emprendemento feminista Norte-Sur Global Voces, saberes e territorios que sosteñen a vida.
Busca ampliar e enriquecer o imaxinario colectivo sobre o emprendemento, incorporando voces, saberes e prácticas económicas habitualmente ausentes dos relatos hexemónicos. A proposta articúlase arredor dunha cartografía sonora dixital, aberta e interactiva, construída colectivamente ao longo de tres anos a partir dos relatos de mulleres emprendedoras de Galicia, Perú, Bolivia, Guatemala e Nicaragua.
-
A protección da infancia dende a mirada da Axenda 2030. Un camiño de transformación social para a prevención da violencia
Desde o ano 2022 Educo implanta en Galicia unha liña de traballo estable orientada a prevención da violencia contra a infancia e a promoción do dereito á protección, a través de distintas iniciativas de Educación para a Transformación Social apoiadas pola Xunta de Galicia, en concreto, destacase o proxecto “A protección da infancia dende a mirada da Axenda 2030” aprobado nas súas convocatorias de Educación para o Desenvolvemento e a Cidadanía Global nos anos 2022, 2023, 2024 e 2025.
-
Fortalecer as estratexias, as capacidades e as ferramentas das organizacións sociais e o sector da comunicación de Galicia para a defensa dos dereitos humanos e a democracia a nivel global.
Ante a ofensiva contra os DDHH, resistencia organizada. Esta é unha proposta que busca fortalecer o sector das ongd e da comunicación para unha defensa decidida dos dereitos humanos e a democracia nun contexto cada vez máis hostil. Ao mesmo tempo fará especial énfase en pór en valor o aporte da cooperación internacional e os seus diferentes actores nesta mesma defensa.
-
Elas deciden: corpo, territorio e paz. Fortalecendo o compromiso social e institucional a favor da cultura de paz feminista
Elas Deciden intégrase nunha estratexia global de Asemblea de Cooperación pola Paz dende o ano 2020 que xira entorno ao fortalecemento das relacións entre movementos feministas e de mulleres do Sur e Norte Global, identificando necesidades transversais e accións para a promoción da igualdade e o intercambio de coñecementos entre os territorios a un e outro lado do Atlántico.
-
Fortalecemento pedagóxico e participación comunitaria para a mellora da aprendizaxe e a retención escolar en Varanasi (India)
Este proxecto baséase no traballo que o DJDDS leva anos desenvolvendo sobre o dereito á educación en contextos urbanos vulnerables de Varanasi, co apoio de Semilla para el Cambio, fortalecendo os procesos de apoio educativo e avanzando cara a modelos pedagóxicos máis inclusivos, participativos e centrados no alumnado. Do mesmo xeito, a intervención busca fortalecer a participación activa das familias e da comunidade nos procesos educativos, promovendo unha maior corresponsabilidade e apropiación comunitaria do programa.
- « primeira
- ‹ anterior
- …
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- …
- seguinte ›
- última »